一、培養目的與培養目标

培養目的：

本專業培養綜合人文素質高、英語語言基礎紮實、中西文化知識廣博、語言交際能力過硬、國際貿易業務能力強、富有創新精神、兼具工程科技背景、适應中國經濟社會現代化發展的複合型人才。

培養目标：

1、英語語言文字綜合運用能力：熟練運用英語語言，具備較強的聽、說、讀、寫、譯能力。熟悉英語語言的内在規律，善于反思并總結外語學習的經驗。

2、綜合人文素質與思辨能力：具有人文主義精神，胸懷寬廣，思想開放，追求真理， 熱愛生活；熟悉文學、曆史和哲學等人文學科知識；善于從不同的角度和立場看待各種現象， 具備分析、推理和判斷等邏輯思維能力與條理清晰的說理能力。

3、西方社會知識與跨文化思維交際能力：了解西方國家的社會、曆史和文化；了解中國國情與曆史文化,了解中西文明與文化習俗的異同；初步具有開闊的全球視野，具備不同曆史、宗教、種族等背景下的跨文化交際能力。

4、自我表達與公衆展現能力：自信、樂觀、開朗，有禮有節，善于公開表達思想和意見，具備一定的中英文公衆演講、辯論能力。

5、獲取、分析、運用信息的能力：善于利用電子、網絡、書籍和人際等多種媒體渠道獲取信息和數據，能夠獨立判斷并綜合分析信息，善于組織并運用信息解決實際問題。

6、自我學習與基本學術研究能力：對人文科學知識具有廣泛興趣，系統掌握學科專業知識，善于在實踐中發現問題并展開創新研究；初步了解本專業學科理論，掌握一定的科研方法，具備進一步從事學術研究的潛質。

7、團隊合作、組織管理與綜合實踐能力：熱愛集體，善于協調磋商、換位思考，勇于承擔責任，能夠從大局出發，組織、策劃、設計并貫徹執行；理論結合實際，動手能力強， 敢于親身實踐，知行合一。

8、工程科技背景與經濟貿易業務能力：了解工程類學科常識，參與工程實踐，具備工程科技英語翻譯的相關知識和技能；掌握經濟學和國際貿易基礎知識，了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀，具備對外貿易實際業務能力。

二、培養人才的适應範圍與專業特色

培養人才的适應範圍：

本專業畢業生知識面寬、适應範圍廣，能在英語語言教學與研究、對外經濟貿易業務、外事業務、翻譯業務、金融業務、航空服務業務、新聞及期刊出版等行業中發揮專長。

人才培養的專業特色：

專業教學課程體系完善，内涵豐富、層次分明，保障學生的個性化發展和多元化畢業去向；注重夯實英語語言基礎，培養英語應用能力；将工程科技背景、經濟學知識和國際貿易實務等内容與英語語言文學專業有機融合；強化實踐教學，着重培養學生的綜合人文素質、

跨文化交際能力和綜合實踐能力；培養知識面廣、适應面寬、綜合素質高的複合型人才。

三、專業培養标準

本專業标準學制為 4 年，學生可在 3~6 年内完成學業，合格畢業生授予文學學士學位， 具備以下的知識、能力和素質：

1、知識結構

英語語言文化知識，經濟學與國際貿易基礎知識，工程科技常識，文史哲相關學科的基礎理論知識，以及本學科前沿發展趨勢和動态。

2、能力結構

聽、說、讀、寫、譯等英語語言文字綜合運用能力，綜合人文素質與思辨能力，西方社會知識與跨文化思維交際能力，自我表達與公衆展現能力，獲取、分析和運用信息的能力， 自我學習與基本學術研究能力，團隊合作、組織管理與綜合實踐能力，工程科技背景與經濟貿易業務能力等。

3、素質結構

較高的綜合人文素質、較高的語言和文化意識，批判性思維和創新意識。

四、主幹學科和相關課程

主幹學科：英語語言文學

主要課程：基礎英語，英語主題閱讀，英語基礎寫作，英語視聽說，第二外語，英語專業導論，英語語音與正音，英語交際口語，英語演講與辯論，英語高級寫作，英語詞彙學， 英國社會與文化，美國社會與文化，英漢翻譯，漢英翻譯，英國文學，美國文學，語言學導論，英語思辨，口譯基礎，國際貿易，國際貿易實務，英語學術寫作等

特色課程：基礎英語，英語基礎寫作，英語演講與辯論，英漢翻譯，漢英翻譯，英國文學，美國文學，口譯基礎，同聲傳譯入門，語言學導論，國際貿易等

輔修專業課程模塊：共 32 學分。

英語基礎寫作（96學時/6學分），英語交際口語（128學時/8學分），英語詞彙學（32學時/2學分），英國社會與文化（32學時/2學分），美國社會與文化（32學時/2學分），英國文學（32學時/2學分），美國文學（32學時/2學分），英漢翻譯（32學時/2學分），漢英翻譯（32學時/2學分），語言學導論（32學時/2學分），口譯基礎（32學時/2學分）

選修專業課程模塊：共 14 學分。

英國社會與文化（32學時/2學分），美國社會與文化（32學時/2學分），英國文學（32學時/2學分），美國文學（32學時/2學分），英漢翻譯（32學時/2學分），漢英翻譯（32學時/2學分），語言學導論（32學時/2學分）

五、課程地圖

(附 1)

六、課程關系圖

(附 2)